В соответствии с результатами электроэнцефалограммы учёные сделали вывод, что испытуемые преобразовывали историю, которую они слушали внимательно, в фонемы — минимальные смыслоразличительные единицы языка. По мнению исследователей, это преобразование и есть первый шаг (дополнительное действие) к пониманию истории.